資科辦延續「中學 IT 創新實驗室」計劃,在2023/24至2025/26三個學年繼續向每所公帑資助中學提供最高100萬元的資助以幫助提升校內資訊科技設備和設施,以及舉辦與資訊科技相關的課外活動,深化學生對新興信息技術如人工智能、區塊鏈、雲計算、大數據等的認識,力求在中學階段為年輕人建立堅實的信息技術基礎
計劃資助範圍
IT相關課程
例如人工智能課程、流動應用程式編程班、機械人競賽、無人機編程
IT相關課外活動
例如工作坊、研討會、體驗活動、參觀本地跨國公司及初創企業
IT設備
採購或租⽤課外活動所需的硬件、軟件和設備,例如伺服器端和客戶端硬軟件、光纖和寬頻網絡、雲伺服器和儲存服務等 (此部分不應超過$500,000)
其他
活動所需的專業服務、營運服務及技術支援服務,例如為支援學習而設的維修保養、專業服務,外聘導師、會計和審計服務
計劃流程
步驟1
網上提交申請表
https://shorturl.at/FwhCh
步驟2
數字辦收到申請後會進行篩選
步驟3
資助批核結果以書面形式通知申請學校
步驟4
公開招標
步驟5
開展相關課程、活動或工程
步驟6
參與學校在每年 8 月或之前提交年度報告
EduAIR提供適合申請「中學IT創新實驗室」計劃的課程
iCar 工作坊
iCar是由香港中文大學科研團隊開發,專爲初中同學而設的AI教學套件,可進行多個有趣的教學實驗,讓同學輕鬆透過積木編程掌握AI。透過本工作坊,同學將使用iCar學習基本編程邏輯和AI基本知識,並明白使用AI的道德倫理考量。
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iPort 工作坊
iPort是由中文大學團隊研發的AI教學套件,旨在讓學生無需編程即可開發自己的AI項目。本工作坊專為沒有編程和AI基礎的同學而設,同學可以通過使用iPort製作各種AI應用,例如警報系統、聲控開關等,輕鬆學習AI相關概念。此外,同學還能夠靈活應用所學知識,將AI技術運用到生活的不同領域中,拓展創意和實踐能力。
AI 與無人機工作坊
這個工作坊將引導學生進入無人機科技的世界,探索編程技術和STEAM概念的應用,並提供實際操作無人機的經驗,創造引人入勝的學習環境。課程涵蓋熱門主題,如面部識別和KNN算法,將傳統編程與新興AI應用結合,適合沒有相關經驗的學生參加。內容包括基本的編程概念,並通過迷你項目應用AI知識和編程技能,解決現實挑戰,從而培養學生的邏輯思維、團隊合作和創新能力,為未來的學習和職業生涯奠定基礎。
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AI 校園電視台主播工作坊
這個工作坊,透過 AI 工具製作專屬虛擬主播,學生將學習撰寫新聞稿、進行採訪與影片剪輯,提升數碼媒體技能。在這個工作坊中,學生將有機會探索數碼媒體的各個面向,從基本的新聞寫作技巧到如何運用影像編輯軟件製作引人注意的影片內容。此外,學生還將學習如何利用最新的 AI 技術,創建虛擬主播,這不僅能提高他們的技術能力,還能激發他們的創意潛能。
更多到校課程
EduAIR讓遞交申請變得更簡單快捷
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申請表格範本

    提供一個簡單明瞭的計劃表格範本,以便參考,幫助申請者減少錯誤,成功獲得批准

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制定教育撥款方案

    設有校本化培訓 計劃及專業顧問服務,幫助構思一站式計劃幫助學校活用款項舉辦各類STEM活動

可靠的導師和團隊
愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動,是一家非牟利機構。董事會成員為香港中文大學深圳研究院院長任揚教授和香港中文大學禤永明系統工程與工程管理學教授蒙美玲教授,致力為香港推動AI教育,以教育為主導,加強年輕人對AI/STEAM的學習和認知,幫助他們在相關領域中實現自己的夢想和抱負。

EduAIR致力構建一個共享學習的平台,提供多元化的服務,幫助學生進一步了解AI和STEAM,讓學生在互動和實踐中更深入全面地理解和應用AI和STEAM相關知識,以激發學生的學習興趣和創造力。

EduAIR由香港中文大學的研究團隊成立。團隊曾開創先河,將AI課題作系統式分類,製作出一套淺白易用的教材,將AI課題融入到中學課程。目前,超過50%的香港中學正使用該套課程,推動香港AI教育。
慈善機構註冊編號:91/18516
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