為強化教師在人工智能教學應用方面的知識與技能，協恩中學附屬小學於 2025 年 11 月 11 日舉辦「AI 在學與教中的應用」專業培訓工作坊，並誠邀 EduAIR 團隊蒞校主講。活動聚焦生成式 AI 工具在教學場景中的實際應用，吸引超過五十位教學同工踴躍參與，現場學習氣氛濃厚，展現出教師對數碼教育轉型的積極投入。

是次工作坊內容涵蓋多項前沿 AI 工具，包括 Gamma、Napkin.AI、Canva、POE 平台及 Brisk Teaching，並結合實際操作與即場示範，協助教師掌握不同平台的功能與教學策略。在 Brisk Teaching 的應用環節中，教師學習如何快速根據學生能力調整教材難度，並靈 活運用平台功能設計具差異化的教學內容；同時，透過互動式任務與即時反饋功能，有 效提升學生的課堂參與感與學習投入，進一步實踐以學生為本的教學理念。

在課堂設計方面，教師學會運用 Gamma 平台快速生成結構清晰、視覺吸引的簡報內容，提升教學展示品質與備課效率；而 Napkin.AI 則協助教師將抽象或複雜的知識內容轉化 為邏輯清晰的圖像與流程圖，幫助學生理解與吸收概念。Canva 的應用則著重在學習活 動的互動性與遊戲化設計，豐富課堂形式，增強學生學習動機。

此外，工作坊亦設有 Prompt Engineering（AI 指令語設計）專題訓練，讓教師掌握撰寫精準提示語的技巧，提升 AI 工具的教學支援效能。POE 平台的應用示範亦深受教師歡迎，透過實作練習，參與者學習如何建立個人化 AI 助教，協助教案構思、問題生成及學生個別學習支援，擴展 AI 在教學輔助層面的多元可能。